盡管校園孔子雕塑與他的理想社會(huì)存在著巨大差異，但是，經(jīng)過(guò)深思，孔子并不認(rèn)為是周禮所體現(xiàn)的文制出了問題，而是現(xiàn)實(shí)中的人，特別是在位者的思想墮落了。如前所述，銅雕名人校園孔子雕塑在孩童時(shí)代的游戲中就喜歡陳俎豆、設(shè)禮容，十五歲即有志于學(xué)，說(shuō)明他很小的時(shí)候就已經(jīng)接觸到了古來(lái)的典章文物，并受其耳濡目染。

名人校園孔子雕塑不大，但宓子卻拿出了治天下的精神和做法來(lái)治理，不僅憫惜民生，而且大舉賢才，所以，孔子嘆惜道：惜哉，不齊所治者小。